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不忘初心且教且爱---杨先
广州市南沙区金隆小学    2017-03-22 08:39:34    文字:【】【】【

时光飞逝,转眼间已从教三年。对于学校,少了一份新鲜,多了一份欣赏。对于教学,少了一份懵懂,多了一份成熟。对于家长,少了一份陌生,多了一份理解。对于学生,却是一颗一如既往的关爱和呵护的心,一份只愿每个孩子都爱上英语的初心。

从当上小学英语老师的那天起,我就在心里埋下了一个小小的梦想,努力让每个孩子都爱上英语,成为他们英语学习路上的促进者、引导者。我不要成为他们英语学习的“murder(谋杀者)”,我要成为他们英语学习的“facilitator(促进者)”。

如果一开始不能培养孩子对英语的兴趣,如果有孩子厌恶英语,那我就成为了一名不折不扣的“murder”。我希望自己永远不要扮演这样的角色,因为这会让我很内疚,很自责,我会觉得对不起这个孩子,对不起他的家人,对不起英语组,对不起学校,对不起“英语教师”这一个称号。

让孩子爱上英语并不是一件容易的事情。我想方设法改进自己的教学方法,准备一些比较有趣的教学活动,把课上得有吸引力。刚开始的时候,因为经验的欠缺,遇到了一些教学组织和课堂纪律方面的问题,但师傅和英语组其他同事的分享和指导给了我帮助,让我慢慢进步。我总结自己教学中的经验,学习其他英语老师的成功经验,让课堂不断丰富和精彩。

我希望能和孩子建立很和谐的关系。所以和孩子沟通的时候,我总是很小心,特别是当孩子犯错误的时候。我总是想:怎样让这个孩子明白并改正自己的错误,并且不伤害这个孩子的自尊,以及他和我的师生关系。所以,批评孩子之后,我会再给予鼓励的话语,例如,“杨老师相信你下次能按时交作业”“杨老师相信你能控制自己,上课不随便讲话”……谈话后,我反省自己有没有说了让孩子伤心的话,下次遇到这种问题可以怎样处理得更恰当。

每一个小朋友都爱上英语,保护孩子对英语最初的兴趣和喜欢,是我的工作初心。一年级孩子跑过来和我说:“杨老师,我喜欢英语课。”我很开心。看到更多小朋友在英语书的第一页写着“I love English”,听到更多小朋友说“My favourite subject is English”,我充满职业成就感。

希望更多孩子能在英语学习中带着一份喜欢,带着一份愉悦。带着这个希望我继续努力。

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